Amati dan cermati contoh-contoh berikut! a Penggunaan Kalimat perintah PERNYATAAN Anda perlu memosisikan tubuh sejajar dengan monitor. PERINTAH Posisikan tubuh sejajar dengan monitor. b Penggunaan Bentuk Pasif untuk proses Instruksi/panduan dapat diberikan dalam bentuk pasif jika kita ingin berbicara tentang proses, yaitu bagaimana sesuatu dibuat atau dilaksanakan, bukan tentang bagaimana membuat atau melakukan sesuatu. Penggunaan bentuk pasif dalam teks prosedur biasanya untuk memberi saran tambahan atau peringatan supaya tidak terjadi kesalahan fatal/ membahayakan. AKTIF Anda sebaiknya menekan tombol keyboard dengan lembut. PROSES PASIF Tombol keyboard sebaiknya ditekan dengan lembut. c Penggunaan kriteria/ batasan Teks prosedur dibuat agar orang bisa melakukan seperti apa yang ditulis. Oleh karena itu, kalimat pada teks prosedur harus rinci dan jelas batasannya. TANPA BATASAN Angkat kaki kanan. DENGAN BATASAN Angkat kaki kanan setinggi lutut. DENGAN BATASAN Langkahkan kaki kanan dua kali dan pada hitungan 4 bertepuk tangan. Contoh Goreng hingga kecoklatan Masukkan santan setelah daging empuk Letakkan monitor sejajar dengan mata Gunting serong membentuk segitiga sama kaki Belah menjadi tiga bagian sama besar Untuk memperdalam pengetahuanmu tentang aspek kebahasaan, cermati paparan berikut! Kalimat perintah merupakan kalimat yang mengandung makna memerintah atau meminta seseorang untuk melakukan sesuatu sesuai dengan apa yang diinginkan oleh penutur atau penulisnya. Ciri-Ciri Kalimat Perintah 1. Intonasi pada bagian tengah kalimat naik atau meninggi. 2. Diakhiri dengan tanda baca seru !. 3. Kalimat perintah menggunakan pola inversi. 4. Biasanya menggunakan partikel lah ataupun kan. d Penggunaan kata keterangan cara, keterangan alat, dan keterangan tujuan pada teks prosedur Adverbia atau kata keterangan adalah kelas kata yang memberikan keterangan kepada kata lain, seperti verba kata kerja atau adjektiva kata sifat. Adverbia yang banyak digunakan pada teks prosedur adalah keterangan cara, keterangan alat, dan keterangan tujuan. Keterangan cara Adverbial ini menambah keterangan cara pada kegiatan atau peristiwa yang terjadi dengan, dan secara. Contoh • Bungkuslah adonan dengan rapat. • Talikan raia dengan cara menyilang • Minum cairan tanpa diaduk. • Buat isi kue dengan cara mencampur potongan buah dengan selai. • Jahit bagian A secara zig zag sehingga membentuk kepala boneka. • Dengan sedikit meluangkan waktu, kita dapat membuat makanan sehat dan murah. • Dengan selalu mencuci tangan secara rutin, kita akan terhindar dari beberapa penyakit. Keterangan alat Adverbial ini menjelaskan alat yang digunakan pada sebuah kegiatan atau peristiwa, misalnya dengan … , menggunakan … , dengan menggunakan … Contoh Para penebang kayu itu menebang pohon dengan gergaji mesin. Lukis kain dengan menggunakan canting. Penjahit itu membuat baju dengan alat jahit traditional. Para perajin membatik menggunakan canting. Keterangan tujuan Adverbial ini menambahkan informasi tujuan pada kalimat, misalnya untuk, supaya, dan, agar. Contoh Malam jangan terlalu panas agar tidak merusak kain Keterangan derajat / kuantitas Kata ini menambahkan keterangan kuantitas pada sebuah kalimat yang disertainya Contoh • Setelah dicelup, angkat kain secepatnya. • Langkahkan kaki dua langkah ke kanan dan hitungan keempat tepuk tangan satu kali. • Setidaknya tanaman dipupuk sebulan sekali. • Ulangi gerakan selama tiga kali. Keterangan syarat Kata keterangan ini menambahkan keterangan syarat terjadinya suatu peristiwa jika. e Menggunakan Kalimat Saran/ Larangan Teks prosedur memandu pembaca agar selamat, aman, dan dapat mencapai hasil maksimal. Oleh karena itu, bahasa teks prosedur juga menggunakan saran, keharusan, dan larangan agar tidak menimbulkan bahaya. Penggunaan kata/frase hubung sebaiknya, hindari, jangan, jika tidak … atau kecuali jika, sebaiknya. Penekanan untuk hal-hal yang perlu diperhatikan dalam teks panduan/ instruksi sering diberikan dalam bentuk kata kerja perintah imperatif, atau dengan anda sebaiknya pilihan saran atau kamu harus pernyataan keharusan. Penekanan ini juga dapat dinyatakan dengan cara berikut Jika kamu tidak kecuali jika kamu melakukan secara perlahan akan membahayakan otot leher. Buatlah contoh dua kalimat tiap siswa untuk menyarankan pembaca untuk melakukan dan melarang melakukan langkah dalam teks prosedur. Buat seperti contoh berikut! Perhatikan pula penggunaan tanda titik-koma ; dan tanda koma ,. 1. Untuk mencapai hasil terbaik, gunakan bambu yangsudah dikeringkan minimal selama 1 tahun. 2. Ingat jangan lakukan gerakan secara cepat. Jika terlalu keras Anda menggerakkan leher, otot leher akan rusak. • Jika malam yang digunakan pada canthing terlalu panas akan merusak kain. • Jika gula terlalu banyak akan cepat gosong. Keterangan akibat Kata keterangan ini menambah keterangan akibat yang ditimbulkan dari sebuah peristiwa/ kegiatan hingga, akibatnya, sehingga, sampai, menjadi. • Goreng adonan hingga kecoklatan. f Menggunakan Kata Penghubung, Pelesapan, Kata Acuan Langkah dalam panduan dapat dihubungkan dengan ungkapan seperti kemudian, sekarang, berikutnya, setelah ini. Kadang-kadang penulis menggunakan suatu penghubung yang diulang terlalu sering. Untuk itu diperlukan pelesapan. Pelesapan adalah penghilangan bagian tertentu yang sama dan sudah disebutkan sebelumnya. Pelesapan biasanya terdapat pada kalimat majemuk rapatan. Kalimat majemuk rapatan adalah gabungan beberapa kalimat tunggal yang karena subjek, predikat, atau objeknya sama sehingga bagian yang sama disebutkan hanya sekali. Pelesapan juga banyak dilakukan pada teks prosedur. • Masak tepung ketan dan cairan santan selama 30 menit. • Aduk terus tepung dan santan yang dimasak hingga mengental dan berwarna kecoklatan. • Angkat adonan dan setelah dingin cetak hasil tepung dan santan yang telah mengental hingga membentuk persegi panjang. • Taburi wijen di atasnya hasil tepung dicampur santan yang telah mengental dan telah dibentuk menjadi persegi panjang • Iris hasil tepung dicampur santan yang telah mengental dan telah dibentuk menjadi persegi panjang serta ditaburi wijen setebal 2 cm, kemudian bungkus dengan plastik. • Kemas pada kardus kecil. Catatan bagian bercetak tebal dilesapkan tidak disebut Latihan perbaikilah kalimat yang belum dilesapkan pada kolom kiri Kurang tepat Perbaikan dengan pelesapan Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan. Setelah sepatu kering, semir dengan menggunakan kain tebal. Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan; kemudian semir dengan menggunakan kain tebal. Bentuk adonan bulat-bulat lalu panggang adonan sampai adonan berwarna kecoklatan Masak tepung ketan dan cairan santan selama 30 menit. Selama memasak terus aduk tepung dan santan hingga mengental dan Perhatikan bahwa jika dua langkah disatukan ke dalam satu kalimat, tanda titik koma ditempatkan sebelum kata penghubung. Selain itu, kata penghubung berfungsi sebagai awal kalimat baru. g Penggunaan Akhiran –i dan akhiran –kan pada Teks Prosedur Akhiran i dipakai jika objek dalam kalimat tidak bergerak. Akhiran –kan dipakai jika objek bergerak. Contoh Lumuri loyang dengan mentega Lumurkan mentega pada loyang Apa perbedaan penggunaan kata-kata berikut! Buat kalimat perintah dengan menggunakan akhiran –i dan akhiran – kan! Tiap orang membuat dua kalimat. Buat seperti contoh Akhiran –i Akhiran –kan Taburi roti yang sudah masak dengan keju parut. Taburkan keju parut pada roti yang sudah matang Lumuri loyang dengan mentega Lumurkan mentega pada loyang Latihan Buatlah kalimat perintah dengan memadukan kata kunci yang ada pada tabel. Lakukan seperti contoh! Kata kerja Kata benda Keterangan cara Kalimat aduk adonan mengental Aduk adonan sampai mengental olesi loyang rata bakar jagung kecoklatan potong pita membentuk segitiga lipat kertas dua bagian Latihan Sebagai bekal bermain amati dan baca contoh berikut! Penggunaan salah Alasan salah Perbaikan Atur penggunaan monitor Kurang rinci Atur monitor sejajar dengan mata. Jika komputer Anda masih menggunakan Monitor CRT tabung, maka perlu memasang ilter pada layar monitor Penggunaan maka tidak tepat, kata kerja belum berbentuk perintah Jika komputer Anda masih menggunakan Monitor CRT tabung, pasanglah ilter pada layar monitor Angkat kaki kanan Kurang jelas, perlu kriteria Angkat kaki kanan setinggi lutut. Atur tinggi monitor hingga berada sedikit dibawah mata. Penulisan kata depan di seharusnya di pisah Atur tinggi monitor hingga berada sedikit di bawah mata. Anda harus meletakkan monitor sejajar mata Menggunakan kalimat aktif dan menghilangkan kata dengan Letakkan monitor monitor sejajar dengan mata Masak daging yang telah dilumuri bumbu rendang sampai hingga mengering Kata sambung berlebihan sampai hingga Masak daging yang telah dilumuri bumbu rendang sampai mengering. Posisikan Keyboard lebih rendah sedikit dari ketinggian meja, jika tidak cukup rendah maka cobalah untuk menaikkan ketinggian kursi Anda tetapi cegahlah jangan sampai kaki Bahasa terlalu panjang dan rumit, perlu dipecah menjadi beberapa kalimat Posisikan Keyboard lebih rendah sedikit dari ketinggian meja. Kaki jangan sampai tergantung. Jika memungkinkan Anda bisa menggunakan sandaran kaki. Anda tergantung, jika memungkinkan Anda bisa menggunakan sandaran kaki. Lalu selanjutnya taburi bawang goreng diatas rendang. Penulisan di- salah Lalu selanjutnya taburi bawang goreng di atas rendang. Melangkah 2 kali ke kanan dan pada hitungan ke-4 tepuk tangan satu kali. Sedangkan melangkah dua kali ke kiri dan pada saat hitungan ke delapan tepuk tangan 1 kali Sedangkan tidak boleh di awal kalimat karena penghubung dalam satu kalimat. Belum berupa kalimat perintah. Setelah kata selanjutnya, perlu tanda koma Langkahkan kaki 2 kali ke kanan dan pada hitungan ke-4 tepuk tangan satu kali. Selanjutnya, langkahkan kaki dua kali ke kiri dan pada saat hitungan ke delapan tepuk tangan 1 kali Tulis ketiga bagian pada separoh kertas ukuran HVS secara terpisah. Pisah-pisahkan tiap bagian sehingga bisa untuk bermain. Ada pengulangan penjelasan. Tulis ketiga bagian pada separuh kertas ukuran HVS secara terpisah. Pisah- pisahkan tiap bagian sehingga bisa untuk bermain. Bermain Peduli dan cinta bahasa Indonesia Bermainlah sambil membuktikan kepedulianmu terhadap penggunaan bahasa Indonesia. Dalam permainan ini gurumu akan membagi menjadi dua kelompok besar. Tiap kelompok akan mencari penggunaan kalimat yang salah pada teks prosedur. Kamu dapat mencari di semua media massa atau media sosial. Kemudian kamu telaah mengapa kalimat itu salah. Setelah kamu telaah kesalahannya kamu perbaiki. Tulis tiap kalimat, telaah kesalahan, dan perbaikannya pada kertas terpisah. Secara ringkas lakukan kegiatan berikut! 1 Carilah kesalahan penggunaan kalimat pada teks prosedur pada berbagai media massa/ media sosial! 2 Bacalah berbagai buku yang menjelaskan kaidah penggunaan bahasa Indonesia penggunaan kalimat perintah, teks prosedur, penggunaan tanda baca dan huruf kapital 3 Telaahlah mengapa kalimat tersebut salah! 5 Tulis ketiga bagian pada separoh kertas ukuran HVS secara terpisah. Satu bagian satu kertas kalimat salah, alasan kesalahan, kalimat perbaikan Aturan Permainan Gurumu akan memandu bermain adu cepat memasangkan puzzle yang kamu buat secara kelompok. Tiap anggota mendapat tiga kartu kalimat dan harus memasangkan pada tabel yang tepat. Anggota kelompok lain boleh saling membantu hanya sekali saja. Gurumu akan menjadi juri ketepatan dan kecepatan kelompokmu dalam menyelesaikan permainan ini. Kelompok yang membuat contoh secara tepat, memasangkan pada tabel secara tepat, dan paling cepat menyelesaikan menjadi pemenang permainan ini. D. Menulis dan Memeragakan Teks Prosedur Setelah kamu membaca beragam teks prosedur, berlatih menggunakan bahasa dengan tekun, sekarang saatnya kamu membuat teks prosedur. Gurumu akan memandu bagaiman tugas menulis mandiri ini akan dilakukan.